第二十二章 核聚变
虽然老头已经走了，但是程君封却对自己说的话产生了浓厚的兴趣。如果真的可以将那个时间延长的话，那人就可以带着记忆回到从前；如果这个时间可以延长到自己的幼年时期，那这不就所谓的穿越了吗？只不过自己穿越之后就到了另一个完全一样的平行宇宙，那么自己现在所处的这个宇宙应该不会发生什么大的变化，唯一有可能变化的只有穿越之后自己的身体，它会怎么样？会与自己幼年时期的灵魂进行交换？程君封不知道，但是也正因为不知道所以研究起来才会有趣。
老头走了之后，程君封同学又开始在学校里面到处乱逛。虽然那个问题他想不通，但是有那个很厉害的老爷爷去做应该可以成功吧，到时候只要去问他就行了。至于为什么程君封会认为那个老头很厉害——武侠小说里面难道不是这样的吗？
恰好这个时候大家下课了，龙星大学是一上午四节课，每两节课为一个大课，中间休息五分钟，两个大课之间休息二十分钟，让学生可以赶往下一个上课的教室。现在刚好是一个二十分钟的课间，程君封想着要不随便去蹭一堂课看看？
想什么就干什么，这才是程君封同学的风格，于是他就向着人多的方向走，最后来到一个大教室随便找了个地方坐下。
这个教室很大，大约能容纳200个人，程君封坐下才不久又陆续有人进来，慢慢地将教室填满，看的出这堂课真的很受欢迎。
正在程君封望着前方出神的时候，坐在他前面的一个眼镜妹转过身来跟他打招呼：“同学你好，你是哪个学院的？我好像没有见过你哎。”
不得不说，自从程君封那次弹过钢琴之后，他身上就有了一种让人很舒服的气息，感觉就像是茉莉花，有一种淡淡的，清新的，儒雅的气质。要不然即使这个时代大家再怎么注意人与人之间的交流，你以为一个妹子会随便找一个不认识的人聊天？
程君封笑了笑：“我是来蹭课的，你是哪个院的？”
“我是核工程学院的，”眼镜妹听到程君封是来蹭课的显得很高兴，“你也是来看李唐老教授的？他的核聚变讲的真的很好呢！”
“你也···什么意思啊？”
眼镜妹羞涩地笑了笑：“因为这是大三的课，我现在才大二，也是来蹭课的。”
程君封觉得很无语，同样来蹭课的竟然还敢说“我好像没有见过你”，这眼镜妹也真是有意思。不过程君封没有再答话，因为课已经就要开始了，眼镜妹也急忙地转过身去。
看来这应该是这门课在这学期的第一堂课——想想也是，这才开学第一天嘛。李唐先介绍了他自己，然后又介绍了他这门课的评分标准，最后才开始上课。程君封对这些不怎么感兴趣，于是就在网上找武侠小说看。
不同于21世纪初国内的大学教育，龙星大学是每堂课都要考试，而且每堂课都有小测试习题以及问答环节，所以在龙星，上课的时候大家几乎都不会走神或者做其他事情的。即使是在下课后也要赶紧消化课上的东西，所以在龙星上大学真的很累。然而这些跟程君封同学没啥关系，他可以放心地一边听课一边看小说。
“···核聚变的合理化应用在21世纪初是物理学上的一大难题，因为核聚变时需要的温度太高，没有什么材料能够承载。在那个时候有两种主流的想法，一种是利用真空环形磁场，即TOKAMAK装置限制核聚变粒子；另一种是利用激光能限制···
直到后来，量子物理发展迅猛，人类开始想从这个方面入手来寻求解决方案，当然最后我们成功了，而我们这个课，就是跟大家讲解如何在量子物理的基础上来进行核聚变的可用限制。”
“老师，”下面有人在问，“那没有其他方法了吗？上面说的TOKAMAK方法不行吗？”
李唐摇了摇头：“不是不行，只是代价太高，而且那种是大型的仪器。大家看我们现在身边的一些利用聚变能的产品，有很多都是体积较小的，像现在在机器人身体里就内置了聚变能体，而TOKAMAK方法则做不到这一点。”
“那真的没有其他方法了吗？”
“至少到目前为止利用量子物理来解决这个问题是最优的，同学们也可以想想，尝试一下，看看有没有其他的可能。”
“老师，”这次却是程君封开口了，“我觉得这是有其他方法的。”最近程君封感觉自己很奇怪，好像别人说什么问题自己都知道答案一样，就像是···就像是自己都曾经解决过这些问题一样，那个钢琴也是，好像自己真的学过几十年甚至几百年的钢琴一样。只不过作为一个机器人，程君封有一个很大的优点：想不明白，而且感觉不会危害到自己的事情就任其自然。
老师惊讶地看了看程君封，心里虽然不太相信，但还是很赞同这个小伙子的这种精神的，于是李唐开口说：“哦？那这位同学不妨说说你的想法。”
“老师，我觉得可以用场的能量束缚聚变粒子。”
李唐点了点头：“不错，TOKAMAK就是利用的电磁场来实现的，但是我之前已经解释过这个问题了。”
程君封继续说：“那现在的技术应该是用量子物理手段构建新型材料，从而能承载聚变粒子的吧？”
李唐又点了点头，可还是不太明白程君封想要表达什么意思。
“老师，我认为可以通过另一种场来实现，一种可以满足我们条件的场——”
“这位同学，”李唐打断了程君封，“不好意思，我们可能要先上课，这个问题下课之后我们再讨论好吧？”看起来李唐老教授对程君封的想法并不怎么看好，不过程君封也不在意，他只想说出自己脑袋里的话，至于是在什么时候什么地方，这倒是无所谓。
“喂，”前面的眼镜妹悄悄转过头来，小声说，“你可真够大胆的，李老师说话都很认真的，如果下课时找你你要是说不出什么来可就丢人了。”
程君封笑着示意她不用为自己担心，然后提醒她要注意听讲。
其实对于李唐来说，有益的课堂讨论他是欢迎的，但是刚刚那种情况只有两种可能：一是那个小伙子真有什么依据；二就是这小家伙在臆想。不过不管是哪种可能这都是一个大话题，不可能一时半会讨论好的，所以李唐就直接推到了课下。
不得不说，这么多人来听李唐讲课是有理由的，就程君封来看，这李老师不只是自己的水平比较高，更难得可贵的是他能用一种非常巧妙的方式将复杂的问题简单化，让学生能够很容易地接受，讲课的过程再穿插着核聚变物理史上的一些趣事，大家都听得津津有味。
不知不觉中已经下课了，程君封刚想上去跟老师说明他的想法，就发现一大群人已经赶在自己之前，将李唐团团围住，向他请教自己听课时产生的疑问。没办法，程君封只有在那慢慢地等。
眼镜妹凑过来问他：“你还不跑？”
程君封疑惑地挠了挠头：“我为什么要跑？”
眼镜妹瞪大了眼睛：“难道你真觉得自己能解决这个问题？全人类用了将近100年才想出一个方案，你才多大就能找到另一个？”
程君封这才知道她在说这件事，于是就笑着摇了摇头，好像在说：我真的知道另一个方案。
眼镜妹气鼓鼓地一撇脑袋：“真是不识好心人，算了，反正李老师人这么好也不会骂你，你自己等着去问吧！”说完就头也不回地走出了教室。
程君封不解地看着她的背影，心想：她这么突然发火了？书上说女孩子的心事最难猜，果然不错。
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